Wissenschaftspreis für kindgemäße Pädagogik
„Während die traditionelle Pädagogik mit unendlicher Mühe
das Versagen und die Schwächen eines Kindes dokumentiert, ist die kindgemäße
Pädagogik eine Förderung der Begabung und Neugierde der Kinder. Nicht das
Versagen wird bestraft, sondern die Talente werden gefördert. Damit trägt
eine kindgemäße Pädagogik zum wichtigsten Ziel jeder Erziehung bei: dem Glück
der Kinder und dem Entwickeln ihrer fast unendlichen Begabung."
Kurt Scholz, Juryvorsitzender
Insgesamt acht Mal (2003 bis 2011) vergab die Köck Privatstiftung den Wissenschaftspreis für kindgemäße Pädagogik, um Studierende und Lehrende gleichermaßen einzuladen, verstärkt Forschungsfragen aus dem Themenfeld kindgemäßer Pädagogik aufzugreifen und zu beantworten. Ab 2012 wird der Wissenschaftspreis durch ein neues Projekt abgelöst - nähere Informationen dazu in Kürze.
- Jury
- Preisträger
- Wissenschaftspreis 2011
- Wissenschaftspreis 2010
- Wissenschaftspreis 2009
- Wissenschaftspreis 2008
- Wissenschaftspreis 2007
- Wissenschaftspreis 2006
- Wissenschaftspreis 2005
- Wissenschaftspreis 2004
- Wissenschaftspreis 2003