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Fachbeirat

Dieses 2006 gegründete, mit hochkarätigen Bildungsexperten besetzte Gremium berät die INITIATIVE NEUES LERNEN hinsichtlich der pädagogischen Linie und bei der Auswahl von Stiftungsprojekten.

		Univ.-Prof. Dr. Ferdinand Eder Universitätsprofessor am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Salzburg. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte im Bereich der Schul- und Unterrichtsforschung, der Qualitätsentwicklung im Schulbereich, der Interessenforschung und der Berufspsychologie. Mitglied der ehemaligen „Zukunftskommission“ für die Reform des Bildungswesens und Vorsitzender der „Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen“ (ÖFEB).
		Prof. Dr. Harald Eichelberger Professor für Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Wien, Spezialgebiet Reformpädagogik und Schulenwicklung. Montessori-Ausbildner und Betreuer von Schulversuchen zur Aktualisierung der Reformpädagogik im Regelschulwesen, Fachliche und organisatorische Mitarbeit an EU-Projekten zur Curriculumentwicklung und zur Lehrerbildung und Lehrerfortbildung; Autor zahlreicher Publikationen zu den Themen „Unterrichts- und Schulentwicklung“, Reformpädagogik und eLearning.
		Univ.-Prof. Dr. Max H. Friedrich Ordentlicher Professor und Vorstand der Universitätsklinik für Neuropsychiatrie des Kindes- und Jugendalters in Wien. Facharzt für Psychiatrie und Neurologie sowie für Kinder- und Jugendneuropsychiatrie. Gerichtlich beeideter Sachverständiger für Psychiatrie, sowie Kinder- und Jugendpsychiatrie. Berater verschiedener Bundesministerien in Sekten-, Familien- und Missbrauchsfragen. Mitglied in nationalen und internationalen Gremien.
		OSR Dr. Kurt Scholz Präsident i.R. des Stadtschulrates für Wien. Studium der Geschichte und Germanistik. Anschließend Professor an allgemeinbildenden höheren Schulen. 1975 bis 1984 Referatsleiter für Zeitgeschichte und Politische Bildung im Bundesministerium für Unterricht und Kunst; 1984 bis 1992 Koordinator der Stadtaußenpolitik und Bereichsleiter für Kultur und Schule in Wien; 1992 bis 2001 Amtsführender Präsident des Stadtschulrates; seit 2001 Bereichsleiter für Restitutionsangelegenheiten.
		Univ.-Prof. Mag. DDr. Christiane Spiel Christiane Spiel hat Mathematik, Geschichte und Psychologie an der Universität Wien studiert. Nach Stationen am Max-Planck Institut für Bildungsforschung in Berlin und an der Universität Graz hat sie seit 2000 als Gründungsprofessorin den Arbeitsbereich Bildungspsychologie und Evaluation sowie als Gründungsdekanin die Fakultät für Psychologie an der Universität Wien aufgebaut. Im Zentrum ihrer aktuellen Forschungen steht die Förderung von Lebenslangem Lernen in Bildungsinstitutionen.