Publikationen
Bücher zum Thema kindgemäße Pädagogik
Filme und Dokumentationen über gelungene pädagogische Umsetzung
Die Köck Privatstiftung unterstützte die Produktion folgender Bücher zum Thema kindgemäße Pädagogik ebenso wie Filme über gelungene Praxisbeispiele:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||||
Bücher: Harald Eichelberger: ‚Freiheit für die Kinder, Freiheit für die Schule’; Andrea Fraundorfer: ‚Schulen, die es anders machen: Lernwelten für die Zukunft gestalten’; Rupert Vierlinger: ‚Steckbrief Gesamtschule’; Ela Eckert, Franz Hammerer: ‚Untersuchungen und Ansätze zur Weiterentwicklung der Montessori-Pädagogik in Österreich’; ARGE Wiener Reformpädagogische Mehrstufenklassen: ‚Ein Modell für alle Kinder’; Franz Eberhart, Benno Kapelari: 'Handbuch Freie Alternativschulen'. Filme: Wolfgang Haberl ‚Freie Arbeit - Ein Film zu Montessori-Pädagogik’; ARGE Wiener Reformpädagogische Mehrstufenklassen: ‚Ein Modell für alle Kinder’; Integrative Lernwerkstatt Brigittenau: ILB im Bild - Lachen dürfen, lernen Können. Merkmale einer auffälligen Schule |
||||
Buch- Hörbuch- und Filmaktionen:
 |
Reinhard Kahl zeigt in seinen Filmen (www.archiv-der-zukunft.de), wie Kindergarten und Schule kindgemäß gelingen. Die Köck Privatstiftung stellte mehr als 250 Exemplare diverser Filme von Reinhard Kahl zur Verfügung. Unter anderem: ‚Treibhäuser der Zukunft’, ‚Auf der Suche nach der Schule der Zukunft’, ‚Der dritte Pädagoge’, etc. |
 |
|
KURIER Buchaktion: Zur Förderung des Dialogs über eine kindgemäße Schule stellte die Köck Privatstiftung 2008 und 2009 für Interessierte 600 Bücher zur Verfügung: Nachdem das Buch von Andreas Salcher „Der talentierte Schüler und seine Feinde“ zur Diskussion aufruft, zeigt das Buch „Ein Modell für alle Kinder“ über die „Wiener Reformpädagogischen Mehrstufenklassen“, wie eine kindgemäße Schule im Regelschulbereich bereits seit mehr als 10 Jahren gelebt wird. |
 |
Manfred Spitzer Hörbücher: Für Absolventinnen der Leadership Academy stellte die Köck Privatstiftung 40 CDs des Neurobiologen Manfred Spitzer zur Verfügung |